울산 아델피아노전문학원 백문주 원장, “아이들에게 피아노가 평생 친구가 되길”

 

■ 울산 송정동 아델피아노전문학원 백문주 원장, “아이들에게 피아노가 평생 친구가 되길”

 

울산 북구 송정동에 위치한 아델피아노전문학원은 유아와 초등학생을 중심으로 피아노와 바이올린을 지도하는 음악 전문학원이다.

 

20년간 아이들을 지도해 온 백문주 원장은 단순히 연주 실력을 빠르게 높이는 것보다 아이가 음악을 좋아하고, 스스로 악보를 읽으며 피아노와 오랫동안 가까이 지낼 수 있도록 만드는 것을 중요하게 생각한다.

 

“아이들이 행복했으면 좋겠어요. 어릴 때부터 피아노와 친구가 됐으면 하는 마음으로 가르치고 있습니다.”

 

백 원장이 말하는 아델피아노전문학원의 교육 방향은 이 한마디에 담겨 있다.

 

 

■ 어린 시절 음악교육, ‘잘 치는 것’보다 경험하는 시간

 

백 원장은 특히 유아와 초등학생 시기의 음악교육을 중요하게 바라본다.

 

어린 시절의 음악교육은 단순히 연주자를 만들기 위한 교육이 아니라 음악을 듣고, 느끼고, 생각하고, 자신의 방식으로 표현하는 경험을 쌓아가는 시간이라는 것이 백 원장의 생각이다.

 

특히 유·초등 시기는 음악을 ‘공부’로 받아들이기보다 하나의 ‘즐거운 경험’으로 자신의 것으로 만들어갈 수 있는 중요한 시기다.

 

때문에 아델피아노전문학원이 지향하는 수업 역시 아이에게 어려운 연습을 반복시키는 것보다 피아노 앞에 앉는 시간을 즐겁게 느끼도록 하는 데 초점을 맞춘다.

 

백 원장은 어린 시절 피아노 앞에서 보낸 시간이 단순히 악기를 배웠던 기억으로 끝나지 않기를 바란다.

 

어른이 된 뒤에도 문득 떠올릴 수 있는 행복한 기억, 그리고 삶 속에서 언제든 다시 음악을 찾을 수 있는 경험을 아이들과 함께 만들어가는 것이 아델피아노의 교육 철학이다.

 

 

■ 바이엘·체르니 대신 아이들이 즐길 수 있는 수업

 

아델피아노전문학원은 일반적으로 피아노 교육에서 많이 접하는 바이엘과 체르니 중심의 방식에서 벗어나 ‘피아노 석세스’라는 외국 교재를 활용하고 있다.

 

여기에 20년 교육 경험을 가진 백 원장이 직접 제작한 아델만의 교재를 더해 수업을 진행한다.

 

기술적인 연습만 반복하기보다는 아이들이 선생님과 함께 놀이하듯 음악을 경험할 수 있도록 하는 것이 특징이다.

 

특히 콩쿠르 준비에만 초점을 맞추기보다 아이가 직접 악보를 보고 음악을 이해할 수 있는 힘을 키우는 데 중점을 둔다.

 

백 원장은 “레퍼토리 몇 곡을 완성하는 것보다 아이가 피아노 자체를 좋아하도록 만들어주는 것이 중요하다”고 설명했다.

 

 

■ 도레미파솔만 알아도 선생님과 함께 연주하는 ‘포핸즈’

 

아이들이 음악의 재미를 빠르게 경험할 수 있도록 다양한 프로그램도 운영한다.

 

대표적인 프로그램 가운데 하나가 선생님과 한 대의 피아노를 함께 연주하는 ‘포핸즈 수업’이다.

 

피아노를 시작한 지 얼마 되지 않아 ‘도레미파솔’ 정도만 알고 있는 어린 학생도 선생님과 함께 곡을 연주하며 음악을 완성하는 경험을 할 수 있다.

 

정기적으로 진행하는 ‘아델 꿈의 안단테’ 향상 음악회 역시 아이들에게 특별한 경험이 된다.

 

그동안 배운 곡을 직접 무대에서 연주하면서 성취감을 느끼고, 다음 연주에 도전할 수 있는 자신감을 쌓아가는 시간이다.

 

 

■ 피아노와 바이올린을 함께 배우며 넓어지는 음악 경험

 

아델피아노전문학원에서는 피아노뿐 아니라 바이올린 수업도 함께 운영하고 있다.

 

피아노와 바이올린을 동시에 배우는 학생도 적지 않다. 두 악기를 함께 배울 때 비용 부담의 차이가 크지 않아 다양한 악기를 경험하고 싶은 학생들에게 또 하나의 선택지가 되고 있다는 설명이다.

 

울산 지역에서 오케스트라 활동도 활발하게 이어가며 아이들이 개인 레슨을 넘어 다른 사람과 호흡을 맞추고 하나의 음악을 만들어보는 경험도 할 수 있도록 돕고 있다.

 

수업은 취미로 시작하더라도 학생의 관심과 가능성에 따라 전공으로 이어질 수 있도록 지도한다.

 

실제로 아델에서 음악을 접한 뒤 예술고등학교와 음악대학으로 진학하거나 음악 교사가 된 제자들도 있다. 서울 예술의전당에서 자신의 길을 이어가고 있는 제자도 있다.

 

 

■ “우리 학원이 아이들 음악 인생의 첫걸음이 되길”

 

백 원장이 가장 중요하게 생각하는 것은 아이가 얼마나 빠르게 어려운 곡을 연주하느냐가 아니다.

 

학원에 오는 시간이 기다려지고, 피아노 앞에 앉는 시간이 즐거워지는 것. 그렇게 음악이 자연스럽게 일상의 일부가 되는 것이 백 원장이 바라는 교육이다.

 

오랜 시간이 지나 성인이 된 제자들이 스승의 날이면 다시 학원을 찾아올 때 백 원장은 음악 교육을 계속해온 보람을 느낀다고 말한다.

 

아델피아노전문학원은 송정동을 비롯해 울산 북구 화봉동까지 차량 운행도 지원하고 있다.

 

백 원장은 음악과 친해지고 싶어 하는 아이가 있다면 부담을 갖기보다 학원을 찾아 한 번 즐겁게 놀아봤으면 좋겠다고 전했다.

 

“피아노가 아이에게 평생 친구라는 말이 자연스러워졌으면 좋겠어요. 어린 시절 피아노 앞에서 보낸 시간이 어른이 된 뒤에도 오래 남는 기억이 되도록 아이들과 함께 만들어가고 싶습니다.”

 

그리고 인터뷰 마지막, 백 원장은 자신이 20년 동안 아이들을 가르칠 수 있었던 이유를 짧은 한마디로 표현했다.

 

“저는 아이들이 사랑이에요.”

 

 

■ 기자의 한마디 | 피아노를 배우는 시간보다 음악을 좋아하게 되는 시간

 

어린 시절 음악교육의 가치를 꼭 얼마나 어려운 곡을 연주할 수 있는지로만 설명할 필요는 없다.

 

음악을 듣고 느끼는 것, 자신의 생각과 감정을 표현하는 것, 선생님과 함께 연주하며 하나의 곡을 완성하는 것 역시 아이에게는 중요한 음악교육이다.

 

아델피아노전문학원의 포핸즈 수업과 향상 음악회, 바이올린과 오케스트라 활동이 눈에 들어오는 것도 이 때문이다. 각각의 프로그램은 결국 아이가 직접 음악을 경험하는 과정으로 연결된다.

 

취미로 시작한 아이가 전공자의 길을 선택할 수도 있고, 음악과 전혀 다른 일을 하면서도 평생 피아노를 즐길 수도 있다. 어느 길을 선택하든 어린 시절 피아노 앞에서 느꼈던 즐거움은 오랫동안 남을 수 있다.

 

20년의 시간이 지나 성인이 된 제자가 다시 스승을 찾아온다는 것은 그래서 의미가 있다. 백문주 원장이 말한 “어린 시절 피아노 앞에서 보낸 시간이 어른이 된 뒤에도 오래 남는 기억이 되기를 바란다”는 이야기는 아델피아노가 추구하는 음악교육의 방향을 잘 보여준다.

 

그리고 그 방향의 중심에는 백 원장의 마지막 한마디가 자리한다.

 

“저는 아이들이 사랑이에요.”

 

 

 

 

 

비즈데일리 최진호 기자 |